UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA

Si quieres consultar la unidad didáctica integrada del tema "Proporcionalidad y porcentaje" para 2º ESO pincha el enlace que aparece a continuación:

Proporcionalidad en la vida

ENTREVISTA INICIAL CON LA FAMILIA. LÍNEAS DE ACTUACIÓN.

Guión a seguir en una primera entrevista con la familia de un alumno con TDAH.

• Preguntar si existe algún informe médico.
• Conductas observadas en casa: nerviosismo, falta de concentración, llamadas de atención, intervenciones fuera de lugar y momento, inatención.... en el día a día.
• Conductas observadas en casa durante el tiempo de estudio y realización de deberes: realiza sus tareas sin distraerse, se levanta en repetidas ocasiones de la mesa, tiempo que tarda en realizar sus tareas...
• Resultados académicos: corresponden los resultados con la dedicación al estudio, han notado un cambio importante en el rendimiento, estudia poco...
• Notificaciones del centro escolar: llamadas de atención por falta de trabajo o mal comportamiento, impulsos que no controla en situaciones cotidianas en el aula, se siente integrado en su grupo de clase, suspende exámenes...
• Preguntar en qué momento comenzaron a observar estas conductas.

Se establecerán unas líneas de actuación para implicar a la familia.

• Establecer citas regulares tutor-familia.
• Informar a los padres de los avances y del rendimiento académico del alumno.
• Establecer rutinas y horarios en casa, tanto para el estudio como para el tiempo de ocio.
• Supervisar el uso de la agenda: deberes, fechas de exámenes... deben aparecer anotados.
• Supervisar que cumple el tiempo de estudio/deberes en casa establecido previamente.
• Reforzar todo tipo de conducta positiva y los logros conseguidos.
• Realizar actividad física, alimentación adecuada y descanso suficiente.
• Asignarle tareas o responsabilidades en casa.
• Animarle a establecer relaciones sociales.
• Establecer un ambiente de diálogo para tratar problemas que le preocupen.

Rúbrica para la exposición oral de la presentación: "Proporcionalidad y porcentajes en la vida real"

EXAMEN SIN ADAPTAR

I.E.S.                           MATEMÁTICAS -  2º E.S.O.

Nombre:                                                                                                                    Curso:

Fecha:                                                                           Control del tema Proporcionalidad y porcentajes    

Resolver los ejercicios sin calculadora.

Todos los ejercicios deben ser razonados y contener las operaciones correspondientes.

Cuidar la presentación y escribir la solución y los cálculos de forma ordenada y a bolígrafo.

Los ejercicios 3 y 8 puntúan doble.

1.       En un colegio 1 de cada 7 alumnos usa gafas, calcula el porcentaje que representa. Si en el colegio hay 350 alumnos, ¿cuántos llevan gafas?

2.       En un comercio hacen un 30 % de descuento en todos los artículos. ¿Cuál es el precio una camisa cuyo precio rebajado es de 35 euros?

3.       Completa las siguientes tablas de proporcionalidad, calcula la constante de proporcionalidad indicando si se trata de proporcionalidad directa o inversa :

1	2	4	5,5		20
10	20			80

1	2	4		5	20
10	5		8

4.       Una piscina tiene tres desagües iguales. Si se abren dos, la piscina se vacía en 45 minutos. ¿Cuánto tardará en vaciarse si se abren los tres?

5.       Un paquete de 500 folios pesa 1,8 kg. ¿Cuánto pesará una pila de 850 folios?

6.       Un camión puede transportar 9 cajas que pesan 200 kg cada una. Si se cargan cajas de 150 kg, ¿cuántas cajas puede llevar?

7.       Por el alquiler de un piso pago 1.080 € al trimestre. ¿Cuánto pagaré por 7 meses de alquiler?

8.       Una alfombra sintética, de 1,80 m de larga por 90 cm de ancha, ha costado 72 €. ¿Cuánto costará otra alfombra de la misma calidad que tiene 3 m de larga y 1,20 m de ancha?

EXAMEN ADAPTADO

I.E.S.                           MATEMÁTICAS -  2º E.S.O.

Nombre:                                                                                                                    Curso:

Fecha:                                                                        Control del tema Proporcionalidad y porcentajes             

Resolver los ejercicios sin calculadora.

Todos los ejercicios deben ser razonados y contener las operaciones correspondientes.

Cuidar la presentación y escribir la solución y los cálculos de forma ordenada y a bolígrafo.

Todos los ejercicios puntúan lo mismo.

1.    Una piscina tiene tres desagües iguales. Si se abren dos, la piscina se vacía en 45 minutos. ¿Cuánto tardará en vaciarse si se abren los tres?

2.     En una empresa 2 de cada 5 trabajadores son rubios, calcula el porcentaje que representa. Si en dicha empresa hay 750 trabajadores, ¿cuántos son rubios?

3.     De la nueva autopista en construcción, ya se han completado 63 km, lo que supone un 35% del total proyectado. ¿Cuál será la longitud de la carretera, una vez finalizada?

4.     Completa las siguientes tablas de proporcionalidad, calcula la constante de proporcionalidad indicando si se trata de proporcionalidad directa o inversa :

1	2	4	5,5		20
10	20			80

1	2	4		5	20
10	5		8

5.     Un granjero tiene alfalfa en el almacén para alimentar a sus 3 vacas durante 10 días. ¿Cuánto le duraría si tuviese 5 vacas?

Indicadores de éxito

MAPA DE EMPATÍA